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Fach: EN-G-KURS MADE 25.10.06 |
JG: 10 |
Schuljahr: 2008/09 |
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Monate (Reihenfolge beliebig) |
Unterrichtsreihen/-inhalte |
Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln |
Kommunikative,methodische u. interkulturelle Kompetenzerwartungen |
Leistungskontrolle (mit Wochen-angabe) |
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August September |
UNIT 1 English Everywhere Englisch als Welt-sprache |
- simple present und simple past - indirekte Rede - have to und mustn’t |
Am Ende der Kl. 10 können die SuS: - einfachen Hörtexten wesentliche Aussagen und Fakten entnehmen. - sich in einfachen Grundsituationen des Alltags zugeordnerter sprachlicher Mittel bedienen. - vertraute und vorbereitete Themen versprachlichen. - einfachen Lesetexten wesentliche Aussagen und Fakten entnehmen. - in persönlichen Texten (Tagebuch, Brief, e-mail...) Themen ihres Interessen- und Erfahrungsbereichs darstellen. - im Rahmen der Sprachmittlung kurze mündliche Äußerungen oder Texte sowohl in Deutsch als auch in Englisch zusammenfassend wiedergeben (dolmetschen) - sich innerhalb der englischsprachigen Lebenswelten in den Bereichen persönliche Lebensgestaltung, Ausbildung/Schule, Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und Berufswahl orientieren und diese erläutern. - Aussprache- und Intonationsmuster im Allgemeinen korrekt verwenden. - Themenfelder ihres persönlichen Lebensbereiches über einen ausreichend großen Wortschatz versprachlichen. - aktiv elementare grammatische Strukturen einsetzen und passiv verwendungshäufige grammatische Strukturen verwenden. - über die Orthographie eines funktions- und themenbezogenen Wortschatzes mit großer Anwendungshäufigkeit verfügen. - Lern- und Arbeitstechniken für das selbständige und kooperative Lernen nutzen. |
Nr. 1 |
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Oktober November |
UNIT 2 Technology and People Der Einfluss der Technik auf unser Leben |
- die Befehlsform - Entscheidungsfragen im simple present und im simple past - Fragen mit Fragewörtern - Entscheidungsfragen mit Hilfsverben |
Nr. 2 |
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Dezember Januar |
UNIT 3 You and the Media Der Einfluss der Medien auf unser Leben |
- das Passiv im simple present und im simple past - Relativsätze - Adjektive und Adverbien |
Nr. 3 (Probearbeit lt. Vorgaben für ZP) |
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Februar März |
UNIT 4 Getting Along Miteinander umgehen und auskommen |
- present perfect - Bedingungssätze Typ I und II - Steigerung der Adjektive |
Nr. 4 |
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April |
Vorbereitung auf die ZP |
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Mai Juni |
UNIT5 Up to You Pläne und Wünsche für die Zukunft |
- ing-Form von Verben als Subjekt und Objekt - going to-future - much / many / a little / a few / lots of - some und any |
ZP: |
Zuletzt aktualisiert am Dienstag, 06. März 2012 17:43
